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昆明市老年大学2018年部门整体支出绩效自评报告
[作者:老干局发布时间:2019-09-20 10:02来源:中共昆明市委老干部局]

昆明老年大学2018年

部门整体支出绩效自评报告



                            项目名称:昆明老年大学整体支出

                            部门名称:昆明老年大学

                            评价机构:昆明老年大学绩效评价小组

20195


3

目 录


一、摘要  

二、部门概况  

(一)部门机构设置、编制  

(二)部门职能

(三)部门工作完成情况

(四)部门管理制度

(五)部门资金来源及使用情况  

(六)政府采购情况

(七)固定资产情况

三、绩效目标  

四、评价思路和过程

(一)评价思路

(二)评价目的

(三)评价依据

(四)评价对象及评价时段  

五、评价结论和绩效分析

(一)评价结论

(二)具体绩效分析

六、主要经验做法  

七、存在的问题

八、改进措施及建议

附件1 成本费用分析报告

附件2 部门职能分解及2018年工作完成情况表  

附件3 评价指标体系

附件4 问卷调查报告

附件5 工作底稿

附件6 昆明老年大学2018年项目预算、决算明细表(单位:元)


昆明老年大学2018年部门整体支出绩效自评报告

一、部门概况:

  1、部门主要职能职责:昆明老年大学是按照党中央关于“发展继续教育,构建终身教育体系”而建立的老年教育事业,是离退休老同志和中老年人加强政治思想、充实晚年生活、学习专业和开展健康有益活动的老年人学校。

  2、年度重点工作:(1)教学管理工作;(2)2018-2019学年招生工作。

  3、预算收入支出情况:

(1)收入支出预算安排情况。本年度财政年初预算安排613.98万元,其中:基本支出518.94万元;项目支出95.04万元。年度调整预算数为521.89万元,其中:基本支出438.08万元,项目支出83.81万元。2018年预算安排数比上年减少4.15%。

(2)收入支出预算执行情况。本年度预算收入为521.89万元,当年预算支出完成率为100%。其中:基本支出438.08万元;项目支出83.81万元。本年预算支出数为521.89万元,其中:基本支出438.08万元;项目支出83.81万元。

(3)收入支出与预算对比分析。本年度预算收入为521.89万元,当年预算支出完成率为100%。其中:基本支出438.08万元;项目支出83.81万元。本年预算支出数为521.89万元,其中:基本支出438.08万元;项目支出83.81万元。

二、评价结论及绩效分析:

 评价结论:综合各项指标,我单位2018年的部门整体支出绩效自我评价为99分,自评结果,良好。我单位将在以后的工作中加强预算管理,严格控制各项经费的开支,提高经费的使用效率。

 绩效分析:

 在党委、政府的重视下,在各部门和社会各界的大力支持下,学校紧密结合老同志特点,不断拓宽办学领域,调整教学结构,丰富校园文化建设,使老年大学的社会影响力不断增加,成为“传播正能量的主要阵地。2018年昆明老年大学认真学习贯彻中办、国办3号文件和云办发39号文件精神和中共昆明市委老干部局印发的《中共昆明市委老干部局2018年工作重点》以及《昆明市离退休干部工作目标管理责任制考核办法(试行)》等文件精神,以强化建设为切入点,以“克己奉公、率先垂范、团结协作、真抓实干、科学管理、从严治校”的作风,在老年教育工作进入改革创新、转型发展的新阶段,带领全体教职员工进一步解放思想,改革创新,圆满完成了2018年的各项工作。主要成效如下:

一)加强组织领导,坚持政治立校,质量兴校。一是坚持政治立校,以“第一课堂”为基础,加强思想政治工作。 二是坚持质量兴校,以“第二课堂”为抓手,打造老年教育特色品牌。

(二)党建工作稳步推进。按照2018年昆明老年大学党建工作计划积极落实各项工作。学校党支部认真抓好“三会一课”制度落实,认真贯彻落实党员积分考核制度,积极参加“万名党员进党校”活动。学校党员年度评议和民主测评顺利完成,专题组织生活会定期召开。

(三)以互联网+为依托,实现教学管理水平新提升。针对老年人精神文化需求不断提高与现有老年教育资源短缺这个主要矛盾,大胆探索。一是实行招生制度改革,解决“一座难求”问题初显成效。依托互联网+大数据,利用网络招生的办法,出台了每名学员最多只能报两个专业,且同一专业只能报一个班的规定,推进招生工作的公平、公正、公开,让更多的老年人有机会报名学习,今年共招生10141人。二是建立结构化管理模式,落实制度化管理新机制。建立了校、政治辅导员、楼层、班级的四级教学管理模式,对所有专业课目进行整合,使教学管理工作更加科学化、规范化、精细化。三是加强教师和学员队伍建设。

(四)以营造环境为目标,彰显校园面貌新气象。一方面,加大硬件建设投入,进一步改善教学环境。一是利用假期,对教学设备进行全面维护,保障教学工作顺利开展。二是安装防雨棚,在保持教学楼透明度的同时,增强了安全性及卫生整洁度。三是对一楼大厅宣传栏、柱进行重新装修,增强了一楼大厅宣传栏、柱的整体美观和兼容性。四是将教学楼一至五楼安全通道墙面增加为“红色走廊”,宣传党的光辉历程,在广大学员中充分展示“正能量”。五是筑牢安全防线。安装更换了监控装置、灭火器材、防滑地毯等设施设备。六是改善校园秩序。加强车辆出入管理,实行人车分流,畅通消防救护通道。强化校园绿化保洁,呈现干净舒适、井然有序的校园面貌。另一方面,将名人名言、办学宗旨、校风校训等张贴在醒目位置,利用楼梯间、楼道和门厅等有限空间,设立教学成果展厅、书画艺术走廊、摄影艺术展区和荣誉展示墙等,使老年学员一走进校园就立刻感受到浓郁的书香气息。

(五)丰富校园文化建设内涵。学校坚持校园文化建设紧跟时代,紧扣主题,服从大局,充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地、主课堂的作用,充分利用党员活动室,红色文化长廊、国学走廊、校园网络、宣传栏、LED显示屏等宣传平台,倡导社会主义核心价值观,弘扬社会美德,传播先进文化,建设文明校园,让老年大学成为传播正能量的主阵地。年内组织学校艺术团学员参加省、市“增添正能量、共筑中国梦”、“讴歌辉煌成就,筑梦伟大时代”、“永远跟党走,筑梦新时代”等文艺汇演,均取得优秀成绩,特别是在全国老年大学文艺汇演中,时装分团学员还获得服饰类节目一等奖。通过这些活动,不断激励老年学员不忘初心、永葆政治本色,为党和人民的事业增添正能量。学校结合实际情况,开展了一系列校园文化活动,春节前夕学校组织书法班师生送春联进社区、下县区活动。利用国学班开展中华优秀传统文化大讲堂活动,开展“我们的节日——端午节包粽子”和“中秋诵读”、“敬老节诗朗诵”等活动,校园文化活动开展的有声有色。

(六)积极开展老年游学活动,开辟老年教育新途径。

七)认真履行工作职责,完成各项目标任务。一是为春城“创文”舔砖加瓦。二是行政服务管理保障有力。三是全年学校制作宣传栏八期,编印出版校刊2期、编印工作通讯22期,书画、诗词、摄影班学员作品展5期,下发老年教育理论研究课题14个。四是认真开展“精准扶贫”工作。为扶贫点村民销售毛豆、鸡蛋、花椒等农副产品,解决农户实际困难,把党和政府的关心送到困难群众中去。

(八)以示范作用为导向 开创老年教育新局面。2018年举办县(区)老年大学骨干教师培训两期,培训33名舞蹈教师,加强了县区老年大学骨干教师们教学技能,我校的示范指导作用得以进一步凸显。(九)以加强自身建设为基础 注入服务管理新活力。

三、经验、问题和建议

1.经验:

单位成立了绩效工作领导小组,组长由常务副校长担任,成员有副校长及相关处室负责人,昆明老年大学绩效领导小组在组长领导下按照学校绩效各项规定开展工作,办公室为绩效管理牵头部门。

其次,建立完善的规章制度。根据绩效工作要求,学校建立了一系列规章制度,用制度管人、管事、管物,最大限度地防范了风险的发生。

另外,抓好措施落实,着力推行绩效管理工作结合工作实际,及时制定下发了昆明老年大学《昆明老年大学绩效管理制度》,为开展内控工作提供制度保障和具体进行指导。在实际工作中,学校严格按照《管理制度》的要求,通过召开校长办公会议、职工会议、党员会议等多种方式,深入学习开展绩效管理工作的目标要求、方法措施,广泛宣传开展绩效管理工作的重要意义,着力增强工作的实效性和有效性,进一步提高广大党员干部的积极性和主动性。按照制定绩效管理的具体工作要求,规范工作程序,促进绩效目标的较好完成。

2.存在的问题:

(1)单位编制人员少,学校现招生人数已达万人,管理人员与学员比例达1:1200,管理、服务任务繁重,导致部分工作难以深入开展。

(2)随着老龄化社会的加剧,现有的老年教育资源远远满足不了老年人的求学需求。

3.改进措施及建议。

(1)建议党委政府加大对老年教育的投入力度,健全老年教育的体制和机制。

(2)增加单位管理人员编制数。


昆明老年大学2018年度部门整体支出绩效评价报告

一、部门概况

(一)部门机构设置、编制。昆明老年大学机构设置为副县级,下设办公室和教研教务处。人员编制8人,实有7人。

(二)部门职能。昆明老年大学是按照党中央关于“发展继续教育,构建终身教育体系”而建立的老年教育事业,是离退休老同志和中老年人加强政治思想、充实晚年生活、学习专业和开展健康有益活动的老年人学校。

(三)部门工作完成情况。

2018年,昆明老年大学认真学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》中办发〔2016〕3号和省政府办公厅云办发《关于进一步加强和改进离退休干部工作的实施意见》〔2016〕39号文件精神, 2018年主要工作开展如下:(一)加强组织领导,坚持政治立校,质量兴校。一是坚持政治立校,以“第一课堂”为基础,加强思想政治工作。 二是坚持质量兴校,以“第二课堂”为抓手,打造老年教育特色品牌。(二)党建工作稳步推进。按照2018年昆明老年大学党建工作计划积极落实各项工作。学校党支部认真抓好“三会一课”制度落实,认真贯彻落实党员积分考核制度,积极参加“万名党员进党校”活动。学校党员年度评议和民主测评顺利完成,专题组织生活会定期召开。(三)以互联网+为依托,实现教学管理水平新提升。针对老年人精神文化需求断提高与现有老年教育资源短缺这个主要矛盾,大胆探索。一是实行招生制度改革,解决“一座难求”问题初显成效。依托互联网+大数据,利用网络招生的办法,出台了每名学员最多只能报两个专业,且同一专业只能报一个班的规定,推进招生工作的公平、公正、公开,让更多的老年人有机会报名学习,今年共招生10141人。二是建立结构化管理模式,落实制度化管理新机制。建立了校、政治辅导员、楼层、班级的四级教学管理模式,对所有专业课目进行整合,使教学管理工作更加科学化、规范化、精细化。三是加强教师和学员队伍建设。(四)以营造环境为目标,彰显校园面貌新气象。一方面,加大硬件建设投入,进一步改善教学环境。一是利用假期,对教学设备进行全面维护,保障教学工作顺利开展。二是安装防雨棚,在保持教学楼透明度的同时,增强了安全性及卫生整洁度。三是对一楼大厅宣传栏、柱进行重新装修,增强了一楼大厅宣传栏、柱的整体美观和兼容性。四是将教学楼一至五楼安全通道墙面增加为“红色走廊”,宣传党的光辉历程,在广大学员中充分展示“正能量”。五是筑牢安全防线。安装更换了监控装置、灭火器材、防滑地毯等设施设备。六是改善校园秩序。加强车辆出入管理,实行人车分流,畅通消防救护通道。强化校园绿化保洁,呈现干净舒适、井然有序的校园面貌。另一方面,将名人名言、办学宗旨、校风校训等张贴在醒目位置,利用楼梯间、楼道和门厅等有限空间,设立教学成果展厅、书画艺术走廊、摄影艺术展区和荣誉展示墙等,使老年学员一走进校园就立刻感受到浓郁的书香气息。(五)丰富校园文化建设内涵。学校坚持校园文化建设紧跟时代,紧扣主题,服从大局,充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地、主课堂的作用,充分利用党员活动室,红色文化长廊、国学走廊、校园网络、宣传栏、LED显示屏等宣传平台,倡导社会主义核心价值观,弘扬社会美德,传播先进文化,建设文明校园,让老年大学成为传播正能量的主阵地。年内组织学校艺术团学员参加省、市“增添正能量、共筑中国梦”、“讴歌辉煌成就,筑梦伟大时代”、“永远跟党走,筑梦新时代”等文艺汇演,均取得优秀成绩,特别是在全国老年大学文艺汇演中,时装分团学员还获得服饰类节目一等奖。通过这些活动,不断激励老年学员不忘初心、永葆政治本色,为党和人民的事业增添正能量。学校结合实际情况,开展了一系列校园文化活动,春节前夕学校组织书法班师生送春联进社区、下县区活动。利用国学班开展中华优秀传统文化大讲堂活动,开展“我们的节日——端午节包粽子”和“中秋诵读”、“敬老节诗朗诵”等活动,校园文化活动开展的有声有色。(六)积极开展老年游学活动,开辟老年教育新途径。(七)认真履行工作职责,完成各项目标任务。一是为春城“创文”舔砖加瓦。二是行政服务管理保障有力。三是全年学校制作宣传栏八期,编印出版校刊2期、编印工作通讯22期,书画、诗词、摄影班学员作品展5期,下发老年教育理论研究课题14个。四是认真开展“精准扶贫”工作。为扶贫点村民销售毛豆、蛋、花椒等农副产品,解决农户实际困难,把党和政府的关心送到困难群众中去。(八)以示范作用为导向 开创老年教育新局面。2018年举办县(区)老年大学骨干教师培训两期,培训33名舞蹈教师,加强了县区老年大学骨干教师们教学技能,我校的示范指导作用得以进一步凸显。(九)以加强自身建设为基础 注入服务管理新活力。

(四)部门管理制度。

首先,单位成立了绩效工作领导小组,组长由常务副校长马燕同志担任,成员有副校长邓志刚及相关处室负责人,昆明老年大学绩效领导小组在组长领导下按照学校绩效各项规定开展工作,办公室为绩效管理牵头部门。

其次,建立完善的规章制度。根据绩效工作要求,学校建立了一系列规章制度,用制度管人、管事、管物,最大限度地防范了风险的发生。

另外,抓好措施落实,着力推行绩效管理工作结合工作实际,及时制定下发了昆明老年大学《昆明老年大学绩效管理制度》,为开展内控工作提供制度保障和具体进行指导。在实际工作中,学校严格按照《管理制度》的要求,通过召开校长办公会议、职工会议、党员会议等多种方式,深入学习开展绩效管理工作的目标要求、方法措施,广泛宣传开展绩效管理工作的重要意义,着力增强工作的实效性和有效性,进一步提高广大党员干部的积极性和主动性。按照制定绩效管理的具体工作要求,规范工作程序,促进绩效目标的较好完成。

(五)部门资金来源及使用情况。

 部门资金主要为财政拨款,本年度财政预算安排521.89万元其中:基本支出438.08万元;项目支出83.81万元。按支出性质分析:基本支出438.08万元,占总支出83.95%;项目支出83.81万元,占总支出16.05%。按支出经济分类:工资福利支出140.5万元,占本年支出26.92%;商品和服务支出372.27万元,占本年支出71.33%;其他资本性支出9.12万元,占本年支出1.75%。

(六)政府采购情况。

政府采购支出情况分别为:1)货物采购,其中:新增教学电脑及财务软件,预算7.35万元,采购金额6.87万元,资金为财政性资金;2)服务采购,其中:物业管理服务采购预算38万元,采购金额28.6万元;绿化采购预算2万元,采购金额2万元。

(七)固定资产情况。

2018年12月31日,本单位固定资产总量为735.66万元,其中:土地、房屋及构筑物138.42万元;通用设备415.87万元;专业设备53.99万元;家具用具127.38万元

 二、绩效目标

 (一)部门总目标。

 到2020年,全市老年大学(学校)在校人数达到10万人,四级教育网络初步建成,让更多的老干部、老年人能就近受教育,把市、区县两级老年大学办成规模适度、专业合理、层次多样、质量上乘、特色鲜明的高标准规的老年大学示范校。把市级老年大学建成中国面向西南开放的一流老年大学。

 (二)部门项目具体计划目标。

 1、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,紧密结合实际,抓好老年教育工作。

 2、加强党支部建设,进一步抓好干部作风建设。

 3、认真组织教学、做好新学年招生工作。

 4、加强老年教育理论研究和宣传,做好校刊编写工作。

 5、加大工作人员业务培训力度。

 6、加强校园文化建设。

 7、认真抓好昆明市老年教育“十三五”规划纲要贯彻落实工作,进一步推动全市老年教育工作全面发展。

三、评价思路和过程

(一)评价思路:确认当年度部门整体支出的绩效目标→梳理部门内部管理制度及存量资源→分析确定当年度部门整体支出的评价重点→构建绩效评价指标体系。

(二)评价目的。通过收集昆明老年大学基本情况、预算制定与明细、部门中长期规划目标及组织架构等信息,分析单位资源配置的合理性及中长期规划目标完成与履职情况,总结经验做法,找出预算绩效管理中的薄弱环节,提出改进建议,提高财政资金的使用效益。

  (三)评价依据。部门整体支出绩效评价指标体系将部门决策、部门管理及部门绩效三个一级指标细化至三级指标,共包括3个一级指标,11个二级指标,36个三级指标。详见《昆明老年大学2018年部门整体支出绩效自评指标体系》。

(四)评价对象及评价时段。

 四、评价结论和绩效分析

(一)评价结论。

 1.评价结果。综合各项指标,我单位2018年的部门整体支出绩效自我评价为99分,自评结果,良好。我单位将在以后的工作中加强预算管理,严格控制各项经费的开支,提高经费的使用效率。

 2.主要绩效。

 2018年,昆明老年大学认真学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》中办发〔2016〕3号和省政府办公厅云办发《关于进一步加强和改进离退休干部工作的实施意见》〔2016〕39号文件精神, 2018年主要工作开展如下:(一)加强组织领导,坚持政治立校,质量兴校。一是坚持政治立校,以“第一课堂”为基础,加强思想政治工作。 二是坚持质量兴校,以“第二课堂”为抓手,打造老年教育特色品牌。(二)党建工作稳步推进。按照2018年昆明老年大学党建工作计划积极落实各项工作。学校党支部认真抓好“三会一课”制度落实,认真贯彻落实党员积分考核制度,积极参加“万名党员进党校”活动。学校党员年度评议和民主测评顺利完成,专题组织生活会定期召开。(三)以互联网+为依托,实现教学管理水平新提升。针对老年人精神文化需求不断提高与现有老年教育资源短缺这个主要矛盾,大胆探索。一是实行招生制度改革,解决“一座难求”问题初显成效。依托互联网+大数据,利用网络招生的办法,出台了每名学员最多只能报两个专业,且同一专业只能报一个班的规定,推进招生工作的公平、公正、公开,让更多的老年人有机会报名学习,今年共招生10141人。二是建立结构化管理模式,落实制度化管理新机制。建立了校、政治辅导员、楼层、班级的四级教学管理模式,对所有专业课目进行整合,使教学管理工作更加科学化、规范化、精细化。三是加强教师和学员队伍建设。(四)以营造环境为目标,彰显校园面貌新气象。一方面,加大硬件建设投入,进一步改善教学环境。一是利用假期,对教学设备进行全面维护,保障教学工作顺利开展。二是安装防雨棚,在保持教学楼透明度的同时,增强了安全性及卫生整洁度。三是对一楼大厅宣传栏、柱进行重新装修,增强了一楼大厅宣传栏、柱的整体美观和兼容性。四是将教学楼一至五楼安全通道墙面增加为“红色走廊”,宣传党的光辉历程,在广大学员中充分展示“正能量”。五是筑牢安全防线。安装更换了监控装置、灭火器材、防滑地毯等设施设备。六是改善校园秩序。加强车辆出入管理,实行人车分流,畅通消防救护通道。强化校园绿化保洁,呈现干净舒适、井然有序的校园面貌。另一方面,将名人名言、办学宗旨、校风校训等张贴在醒目位置,利用楼梯间、楼道和门厅等有限空间,设立教学成果展厅、书画艺术走廊、摄影艺术展区和荣誉展示墙等,使老年学员一走进校园就立刻感受到浓郁的书香气息。(五)丰富校园文化建设内涵。学校坚持校园文化建设紧跟时代,紧扣主题,服从大局,充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地、主课堂的作用,充分利用党员活动室,红色文化长廊、国学走廊、校园网络、宣传栏、LED显示屏等宣传平台,倡导社会主义核心价值观,弘扬社会美德,传播先进文化,建设文明校园,让老年大学成为传播正能量的主阵地。年内组织学校艺术团学员参加省、市“增添正能量、共筑中国梦”、“讴歌辉煌成就,筑梦伟大时代”、“永远跟党走,筑梦新时代”等文艺汇演,均取得优秀成绩,特别是在全国老年大学文艺汇演中,时装分团学员还获得服饰类节目一等奖。通过这些活动,不断激励老年学员不忘初心、永葆政治本色,为党和人民的事业增添正能量。学校结合实际情况,开展了一系列校园文化活动,春节前夕学校组织书法班师生送春联进社区、下县区活动。利用国学班开展中华优秀传统文化大讲堂活动,开展“我们的节日——端午节包粽子”和“中秋诵读”、“敬老节诗朗诵”等活动,校园文化活动开展的有声有色。(六)积极开展老年游学活动,开辟老年教育新途径。(七)认真履行工作职责,完成各项目标任务。一是为春城“创文”舔砖加瓦。二是行政服务管理保障有力。三是全年学校制作宣传栏八期,编印出版校刊2期、编印工作通讯22期,书画、诗词、摄影班学员作品展5期,下发老年教育理论研究课题14个。四是认真开展“精准扶贫”工作。为扶贫点村民销售毛豆、鸡蛋、花椒等农副产品,解决农户实际困难,把党和政府的关心送到困难群众中去。(八)以示范作用为导向 开创老年教育新局面。2018年举办县(区)老年大学骨干教师培训两期,培训33名舞蹈教师,加强了县区老年大学骨干教师们教学技能,我校的示范指导作用得以进一步凸显。(九)以加强自身建设为基础 注入服务管理新活力。

(二)具体绩效分析。

1.部门决策。(标准分35分,自评分35分)

(1)部门目标。该指标基准分为12分,主要考核部门中长期规划目标设定具有明确性与合理性、年度工作目标设定的明确性与合理性、绩效指标设定的明确性等,经评价,该指标自评得分12分。

(2)部门职能。该指标基准分为10分,主要考核部门职能设定的明确性与科学性、部门设定的具体目标与部门职能的适应性、;部门设定的具体目标与部门职能的匹配性以及部门内设科室职责的明确性,经评价,该指标自评得分10分。

(3)资源配置。该指标基准分为13分,主要考核部门年度基本支出预算根据人员经费、公用经费标准进行编制的合理性、部门年度项目支出预算程序、预算依据、适用范围的合理性、部门核定人员编制与部门工作内容的匹配性、办公资源经费是否保障充足、配置合理以及重点项目资金是否足额保障,经评价,该指标自评得分13分。

2.部门管理。(标准分20分,自评分20分)

(1)预算管理。该指标基准分为7分,主要考核基本支出预算执行情况、项目支出预算执行情况、“三公经费”控制情况以及预算是否根据预算实际执行情况按规定程序及时调整,经评价,该指标自评得分7分。

(2)财务管理。该指标基准分为6分,主要考核各项财务管理制度是否健全并有效执行、预算资金使用是否符合财经法规和财务管理制度、能否按照审批程序拨付、符合预算批复用途以及不存在截留、挤占、挪用、虚列等情况,经评价,该指标自评得分6分。

(3)人力资源管理。该指标基准分为2分,主要考核在职人员控制情况以及部门人力资源管理的健全性及执行规范性,经评价,该指标自评得分2分。

(4)资产管理。该指标基准分为2分,主要考核资产管理制度是否健全并有效执行以及固定资产在用情况,经评价,该指标自评得分2分。

(5)业务管理。该指标基准分为3分,主要考核业务管理制度是否健全并有效执行、政府采购项目程序、采购方式是否规范以及对于项目实施能否定期进行监督和考核,经评价,该指标自评得分3分。

2. 部门绩效。(标准分45分,自评得分45分)

(1)部门产出。该指标基准分为18分,主要考核各项工作的完成情况,包括重点工作任务完成情况、教学设备利用率,经评价,该指标自评得分18分。

(2)部门效果。该指标基准分为21分,主要考核老年大学教学质量满意率、服务对象满意度、教学是否成果,经评价,该指标自评得分21分。

(3)部门可持续发展。该指标基准分为6分,主要考核部门管理人员是否定期接受培训、部门能够能否按照政府信息公开有关规定公开相关预决算等信息,建立了新举措,经评价,该指标自评得分5分。

五、主要经验做法:

单位成立了绩效工作领导小组,组长由常务副校长担任,成员有副校长及相关处室负责人,昆明老年大学绩效领导小组在组长领导下按照学校绩效各项规定开展工作,办公室为绩效管理牵头部门。

其次,建立完善的规章制度。根据绩效工作要求,学校建立了一系列规章制度,用制度管人、管事、管物,最大限度地防范了风险的发生。

另外,抓好措施落实,着力推行绩效管理工作结合工作实际,及时制定下发了昆明老年大学《昆明老年大学绩效管理制度》,为开展内控工作提供制度保障和具体进行指导。在实际工作中,学校严格按照《管理制度》的要求,通过召开校长办公会议、职工会议、党员会议等多种方式,深入学习开展绩效管理工作的目标要求、方法措施,广泛宣传开展绩效管理工作的重要意义,着力增强工作的实效性和有效性,进一步提高广大党员干部的积极性和主动性。按照制定绩效管理的具体工作要求,规范工作程序,促进绩效目标的较好完成。

六、存在的问题:

(1)单位编制人员少,学校现招生人数已达万人,管理人员与学员比例达1:1200,管理、服务任务繁重,导致部分工作难以深入开展。

(2)随着老龄化社会的加剧,现有的老年教育资源远远满足不了老年人的求学需求。

  3.改进措施及建议。

(1)建议党委政府加大对老年教育的投入力度,健全老年教育的体制和机制。

(2)增加单位管理人员编制数。