近年来，嵩明县老年大学坚持以党建引领、规范管理、精准服务和平台搭建为工作抓手，为老年学员搭建有进步、有快乐和有作为的平台，努力绘就银发学子的夕阳幸福图景。

坚持党建引领，着力提升思想政治建设“高度”切实为银发学子凝心铸魂。学校始终坚持将党建工作贯穿教学管理工作全过程，让思想政治引领融入教学走进课堂，不断擦亮办学的政治底色，通过开展音乐党课，用文艺的形式讲好党史故事，让党员们在跳跃的旋律中感受历史，在艺术的浸润中淬炼党性。各班级和党小组充分利用班级课外活动组织把学习宣传贯彻党的二十大精神融入“第二课堂”，通过诵读党的二十大报告、谈学习心得体会等形式，用党的创新理论为老年学员凝心铸魂，让银发学子始终不忘初心、红心向党，厚植爱党爱国的情怀。

充分整合资源，着力拓宽阵地建设“广度”切实打通老年教育的“最后一公里”。充分整合驻嵩院校、镇（街道）及村（社区）阵地资源，不断为老年人就近就便学习活动，扩大老年教育资源的有效供给和满足老年学员多元化的文化养老需求拓展阵地。县老年大学积极整合驻地高校资源，在云南经贸外事职业学院成立老年大学分校，持续在阵地共建、人才共育、活动联办等方面深化与云南经贸外事职业学院的合作，组织部分学员代表到经贸外事学院体验茶艺、面点制作等课程，云南经贸外事职业学院也通过送教上门的形式，到我校开展健康保健和消防安全知识讲座，不断丰富老年学员的学习内容。成立老年大学镇（街道）分校5所、社区老年学校48所，构建起了县、镇（街道）、村（社区）三级老年教育网络，各社区老年学校积极整合学习阵地资源、不断充实师资力量、持续丰富课程内容，吸引更多的老年人在家门口就能走进老年大学课堂，用文化养老为银龄生活赋能。

抓实规范管理，着力增强服务管理“精度”切实提升银发学子满意度。常态化开展每学期听课评课教研活动，组织相近专业的教师和班长交叉到各班级听课评课，日常不定期推门听课、推行教案每学期评审制度等方式对教学质量进行综合评价，确保教学质量稳步提升。完善“两先进三优秀”评选办法，将教师、班级和学员管理的办法量化为30余项细则融入到日常的教学管理工作，切实提升办学管理的规范化水平。此外，把特色办学作为学校品牌建设的着力点，开设嵩明花灯非遗班、面塑班、剪纸班等非遗课程，把老年大学建成非遗文化的弘扬传承基地。积极探索必修课+选修课教学模式，根据学员学习需求开设保健按摩、心理健康等选修课程，满足老同志多元化的文化养老需求。坚持问题导向和需求导向，在课程设置、智慧助老、关心关爱等方面做到精准施策。开展老年人智能手机使用培训36期，针对老年人常用的社保待遇资格确认等常用功能进行小班课、一对一的培训，帮助老年人跨越数字鸿沟。始终关注老年人健康，积极推进健康老龄化。联合县妇联、云南经贸外事职业学院为学员开展眼病义诊、按摩、健康讲座等助老志愿服务活动，不断提升老年学员的满意度和幸福感。

突出作用发挥，着力彰显银发生辉“温度”切实引导银发学子发挥作用。坚持“教、学、乐、为”一体推进，多方位、多维度搭建平台载体，引导老年学员银发生辉、助力发展。举办“银发心向党 奋进新征程”学习贯彻党的二十大精神进社区文艺展演2场次，借助花灯小戏等群众喜闻乐见的方式，将党的二十大精神融入到文艺作品中，演出来、唱出来。举办首届校园文化艺术节，将学员的学习成果转化为爱党爱国的情怀。举办“学悟新思路 银发心向党”主题书画摄影展2场，开展“墨香迎新春、银发送祝福”志愿服务活动，免费为群众书写春联和福字200余副。进社区开展老少同乐庆六一、非遗文化代代传面塑、剪纸公益教学活动2次，开展“银龄守护绿水青山”助力生态文明建设环保志愿服务活动等，积极引导银发学子为乡村振兴、基层治理、民族团结、文化传承等注入银龄动能。

（嵩明县委老干部局  供稿）